Hoptoys #test

Noël arrive à grand pas, j’ai décidé de vous faire part de mes coup de cœur sur un boutique que j’adore…Hoptoys.

Le projet de cette boutique né de la volonté de rendre accessible des jeux, jouets éducatifs pour les handicapés. Donner selon le type d’handicap, la possibilité d’évoluer et d’apprendre à leur rythme. En 2007, Véronique et Bryon, continue et crée une ligne de jeux pour les orthophonistes, Vocaludik, qui aujourd’hui s’adresse également aux enseignants et aux parents impliqués. Forts de leur valeur, notamment celui de la différence, ils mettent en avant leur jeux, jouets, qui sont des facteurs d’épanouissements indispensable pour chaque enfants.Mais ils vont encore plus loin…pour les enfants qui ont des difficultés pour la lecture ou autres, ils proposent des idées novatrices, différentes surtout.

Hoptoys rend possible là où les autres n’apportent pas de solutions où ils échouent…

Pour les 2 ans de ma mini nous avons eu la chance de recevoir et de pouvoir tester un de leurs jeux, comme tu le sais déjà je favorise beaucoup les pédagogies alternatives, sur Hoptoys ont en trouve beaucoup sur l’inspiration Montessori, avec une difficulté à la fois, je testerais la prochaine fois. Pour l’heure, je me suis laissée convaincre par un puzzle où j’ai modifié un peu le but.

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Le but :

Le but est de retrouver les 2 plaques correspondantes pour reformer l’animal et ses particularités. Pour ma mini quand elle y joue je ne mets qu’une plaque pour chaque animal. ça évite de multiplier les difficultés et de la dévaloriser. De plus elle peut être créative en créant de nouveaux animaux :).

Ce puzzle est accessible aux enfants à partir de 2 ans.

Les + :

– La notion de modèle à reproduire
– Reconnaître les formes
– En bois
– Coloré
– La notion de sens

Les – :

– Trop de difficultés en même temps à mon goût

Ma mini adore jouer avec, notamment tout renverser, essayer de remettre dans le bon ordre, elle reste assez appliquée l’espace de 10 mn….

J’ai eu sur ce site des coups de cœur, ceux que je mettrais sur sa prochaine liste !!DV789_250

Les oeufs musicaux, pour stimuler le côté auditif

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Les tubes sensoriels, éveil une stimulation visuelle et sonore et même odorante

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Le bac de découverte, offre des opportunité au niveau des sensations (avec les doigts)

Je vous invite vivement à aller faire vos curieux car cette boutique est juste incroyable. On y trouvera toujours un jeux qui pourra accompagner notre enfant dans sa découverte sensorielle, visuelle, odorante, faisant appel aux 5 sens.

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Avec une autre langue ou pas ? [éveil]

Je me suis toujours posé la question mais comment apprendre, donné envie à ma fille de découvrir une autre langue…. Autre chose que le Français je veux dire, en France nous sommes bon dernier quand à l’apprentissage des langues ! Pourtant je suis persuadée que le multilinguisme c’est l’ouverture sur le monde donc ouverture d’esprit. C’est aussi préparer nos enfants à l’avenir, si tu n’as pas encore remarqué à l’ère d’internet l’information est de plus en plus international et connaître une seconde langue est devenue presque indispensable….aidons nos enfants ! Avec l’aide de Durgyka je vais essayer d’éclairer ta lanterne, elle s’est prêtée au jeu de l’interview avec beaucoup de plaisir…

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Durgyka est d’origine Vénézuélienne et Toulousaine d’adoption, depuis toute petite petite elle voue une passion aux langues étrangères. Puis en grandissant, elle a décidé de devenir traductrice Anglais/Allemand/Espagnol. Le destin a mis sur sa route un futur mari Français et sont donc venus s’installés en France, elle continue à donner des cours d’Espagnol. Il y a deux ans Durgyka a envie de créer une boutique de livres et de jouets éducatifs liés bien entendu à l’enseignement des langues étrangères aux enfants !

A partir de quel âge peut on commencer à les initier à une autre langue ?

L’enfant peut apprendre une deuxième langue dès le plus jeune âge. Il faut savoir qu’un enfant peut apprendre, sans difficulté aucune, à comprendre et parler deux langues exactement de la même manière qu’il en apprend une seule. Votre enfant peut apprendre aisément une deuxième langue à 2 ans, 5 ans, ou 8 ans. A partir de 12 ans les choses commencent à se compliquer un petit peu, puisque l’oreille de l’adolescent devient sélective : C’est à dire que le cerveau ne perçoit plus que les sons (appelés phonèmes) pertinents pour la langue maternelle. Plus on vieillit, plus l’oreille devient sélective. Si les parents sont bilingue on commence dès le début, à condition d’imposer une langue maternelle dominante, c’est-à-dire de ne lui parler principalement qu’avec cette langue. Par exemple, si vous êtes un couple franco-anglophone, parlez toujours à votre enfant en français, mais ne vous privez pas de parler à votre conjoint en anglais. Votre enfant distinguera ainsi naturellement les sons de sa langue maternelle de sa « seconde langue », et s’y initiera presque spontanément.

Si tu es anxieux ou si tu ne vois toujours pas l’importance pour tes enfants…ou même si toi même tu ne parles pas de seconde langue nous t’aidons !

Il n’y a pas de recette miracle, mais il y a deux ou trois choses qu’il faut savoir lorsqu’on veut enseigner une seconde langue à un enfant. D’abord pour que l’apprentissage soit efficace il faut absolument que l’enfant soit exposé environ un tiers de son temps à la nouvelle langue. Puis, il est important que les parents (ou grands-parents, oncles et tantes…) qui lui parlent dans la nouvelle langue la maîtrisent bien. Ça ne veut pas dire qu’il faut que leur anglais (ou l’autre langue) soit parfait. Ils peuvent commettre quelques erreurs, mais ils doivent vraiment se sentir à l’aise dans cette langue. Sinon, il existe des crèches et des ateliers spécialisés dans l’apprentissage de l’anglais, de l’espagnol ou des langues régionales qui peuvent t’aider à faire ce travail. Enfin, l’apprentissage doit être un plaisir et surtout pas une contrainte. La langue est faite pour communiquer, ainsi demander à ton enfant de répéter mécaniquement (faire de l’anglais uniquement pour faire de l’anglais) ne sert à rien. C’est pourquoi le jeu reste le moyen privilégié de faire entrer la nouvelle langue, car le jeu nécessite toujours une communication. Donc jouons, pour ma part je vais essayer de mettre un créneau en place à partir de 20h nous n’allons parler que en Anglais…nous verrons bien !

L’enfant peut’il avoir des problèmes de langage ?

Dans le cas d’enfants bilingues, il peut y avoir des interférences entre les deux langues. Avec l’arrivée de cette nouvelle langue, l’enfant est en train d’acquérir de nouvelles compétences de communication. Il va apprendre à utiliser chacun des codes au moment opportun, exactement de la même façon qu’un enfant monolingue apprend qu’il y a des mots qu’il peut utiliser avec ses petits copains de la cour de récré et qu’il ne peut utiliser en classe. Enfin, souviens toi que plus d’un terrien sur deux et bilingue et que si en France on perçoit parfois les enfants bilingues comme des oiseaux rares, ce sont plutôt les sujets monolingues qui sont singuliers.

Des astuces, des outils, des fréquences ?

Bien sûr vous trouverez sur mon site toute une gamme de livres et de jeux éducatifs pour l’apprentissage des langues étrangères (ou pour renforcer l’apprentissage de la deuxième langue de la maison) Vous trouverez des articles en anglais, allemand, espagnol, arabe, chinois, etc.
Il y a également différentes structures comme Linguistic Loustic qui propose des ateliers ludiques en anglais et en espagnol à Lille, l’Association Dulala (d’une langue à l’autre) à Paris propose des ateliers ludo-éducatifs en plusieurs langues pour les enfants issues de familles bilingues. Ou encore les ateliers en espagnol de Casa Bilingue et en anglais de Kid n Play sur Toulouse. Il existe des structures similaires dans toutes les grandes villes de France. Je vous invite à visiter la page de mes partenaires pour en savoir plus.

Tu n’es pas encore Maman mais peux-tu nous parler de la place qu’aura ta culture dans ta famille ? L’éducation ?

En ce qui concerne l’éducation mon mari et moi on n’a jamais eu vraiment des grandes différences culturelles. A la base on s’est rendus compte qu’on avait été éduqués avec les mêmes valeurs. Il a des petites situations dans lesquelles, parfois, on n’est pas d’accord (ou on a des problèmes à se mettre d’accord): par exemple, si c’est une fille pour ou contre les boucles d’oreilles? (au Venezuela les filles sortent de la maternités avec les boucles d’oreilles. Mes premières photos sont du jour même de ma naissance et j’ai déjà des boucles d’oreilles ! Mon mari est contre et il considère ça une mutilation du corps de la fille à laquelle il faut lui demandé son accord. Donc, moi dans ce cas, je cède et si c’est une fille, pas de Boucle D’Oreilles… pour l’instant) ou le prénom (c’est un peu difficile de choisir un prénom facilement prononçable en français et en espagnol et qui ne réveille pas des moqueries).
Pour le reste on fera comme on a fait pendant ces 9 ans de vie commune : prendre le bon des deux cultures. C’est très bon un croissant le dimanche matin, mais c’est très bon aussi une « arepa » (une galette de maïs garnie) avec du « perico » (œufs brouillés avec des tomates et des oignons). Les « piñatas » pour les fêtes d’anniversaire il n’y a rien de mieux quand on est enfant… mais en petit comité à la française ! Pas les « piñatas » avec 50 invités à la vénézuélienne où il faut inviter la famille, les amis du petits et leurs deux parents ! Ou (petite discussion d’il y a 2 jours) à Noël les cadeaux sont apportés par le Père Noël ET El Niño Jesús (le Petit Jesus, c’est lui qui apporte les cadeaux aux petits vénézuéliens)…On va essayer, dans la mesure du possible, d’élever un enfant 100% français et 100% vénézuélien… on sait d’avance que ça sera un peu difficile.

Merci à Durgyka pour cet interview que j’ai trouvé pour ma part très intéressant, je suis persuadée du bien fondé d’apprendre à mes enfants une seconde langue, j’avoue aussi que ça demande de l’investissement personnel et financier…à quand en France les outils accessible à tous ?

Si tu es intéressé par cet univers je t’invite à aller sur sa page facebook et sur son site Linguatoys,. Je t’ai fait d’ailleurs une petite sélection de ce que j’aimerais avoir pour mes filles…

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Et toi donc tu en es où avec les langues avec tes enfants ? Tu as des difficultés ? Des questions ? N’hésites pas ….

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Jeux d’éveil : 0-12 mois

Tire et Tire

Objectifs :
– Exercer et renforcer les membres supérieurs
– Partager des expériences et établir des liens affectifs
– Développer l’attention de votre enfant
– Stimuler la capacité de préhension

Age : à partir de 8 mois (ou dès qu’il se tient assis)

Avec un morceau de tissu résistant, vous aiderez bébé à faire de l’exercice, tout en s’amusant 🙂

– Asseyez-vous par terre avec bébé
– Donnez lui un morceau de tissu : il le prendra et l’examinera aussitôt
– Saisissez le morceau à l’autre extrémité et tirez dessus doucement, par petites saccades. Relâchez de temps en temps. Ne relâchez pas brusquement, sinon votre enfant tombera sur le dos et se fera mal.
– L’enfant devra toujours comprendre, à votre visage et à votre façon de parler qu’il s’agit d’un jeu.
– Afin de lui montrer comment fonctionne le jeu, vous pouvez la première fois, lui faire la démonstration, en jouant à 2 !
– Vous pouvez aussi le laisser vous ôter le tissu des mains : cela le divertira beaucoup !

Variante : Remplacer le morceau de tissu par une écharpe, une serviette (différentes textures)

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Les Petits Papiers

Objectifs :
– Découvrir de nouvelles textures
– Stimuler la motricité
– Accroître l’habileté dans la manipulation des objets
– Favoriser la coordination main/yeux

Age : A parti de 9 mois (ou quand il sait s’asseoir !)

Le papier offre diverses possibilités pour amuser les enfants de tout âge de tout âge. Pour ce jeu, vous devez préparer divers types de papiers de couleurs différentes.

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– Donnez une feuille de papier à bébé et observez ce qu’il en fait.
– S’il reste inactif, prenez en une et chiffonnez-la. Plus cela fait du bruit, mieux c’est.
– Ainsi, vous montrez à bébé comment il peut chiffonner la feuille.
– Il la jettera ensuite certainement sur le sol.
– Vous pourrez ainsi utiliser la boule de papier comme une petite balle.
– Si l’enfant est assis sur vos genoux et qu’une boite est posée à vos pieds, vous pouvez jouer à jeter la balle dans ce panier improvisé. Pour chaque panier réussi, vous crierez de joie 🙂

Variantes :
Jouez avec du papier toilette, des morceaux de cartons…de façon à varier les couleurs et les textures.

Vous éviterez absolument le contact avec la bouche !

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Jouons avec les boîtes

Un nouveau jeu d’éveil pour vos bout’chou !

Objectifs :

– Favoriser la coordination oculo-segmentaire (yeux/mains) du bébé
– Travailler l’identification et l’individualisation d’objets distincts
– Développer la capacité de classement
– Stimuler la sensibilité tactile et visuelle

Préparez des boîtes de différentes tailles avec leur couvercles. Si vous en avez de textures et de couleurs différentes, c’est encore mieux !
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– Asseyez bébé par terre et disposez les boites et couvercles à sa portée, sur le sol. Si les boites sont de couleurs différentes, cela attirera son attention.
– Montrez-lui comment poser le couvercle sur les boîtes. Exclamez vous quand il utilise ceux qui sont adéquats.
– Maintenant, laissez-le poser et ôter les couvercles lui-même !
– Une fois qu’il a réussi, vous pouvez tout défaire et lui donner les couvercles un à un, afin qu’il les place à nouveau sur la boîte correspondante

Attention quand l’enfant commence à s’énerver arrêter le jeu et reprendre plus tard !

Variantes : Au lieu de lui montrer comment procéder, jouez d’abord seul avec les boîtes pour qu’il vous observe. Bébé viendra alors de lui même….Avant de terminer tapez sur les boîtes pour faire de la musique ou rangez les en pyramide 🙂 (lui montrer qu’il peut y avoir plusieurs fonction dans un jeu…)

Pour ma part je vais partir sur ce genre de produits (montessori) des œufs à empiler !

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Et vous faites vous des jeux d’éveil ? Aimez-vous ceux que je vous propose ?

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Une bulle de bien-être

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Depuis sa naissance je voulais instaurer un rituel avec mon conjoint, nous avons opté pour un moment privilégié où l’on peut communiquer avec notre bébé, apprendre à mieux nous respecter, à mieux nous connaître, nous aimer, et à mieux répondre à ses besoins, cette bulle de bien-être est le massage !

Le massage pour bébé est un merveilleux outil qui nous aide à comprendre notre bébé et à développer notre confiance !

Une musique douce à écouter pendant le massage http://www.youtube.com/watch?v=tB9Deduc9Q0

Le massage bébé, qu’est ce que c’est ?

Il favorise l’attachement et la communication non verbale entre l’enfant et l’adulte, apaise les pleurs de bébé, stimule les systèmes nerveux, respiratoire, digestif et immunitaire et aide à soulager les petits maux courants (coliques, douleurs liées aux poussées dentaires, à la croissance…)
Le toucher est le premier moyen de communication pour bébé, le toucher est vital pour son existence.
Il l’aide aussi à prendre conscience de son corps !

Les bienfaits

pour le bébé :

– Relaxation, détente, bien être
– Soulagement de certains maux (coliques, flatulences, poussées dentaires…)
– Eveil, développement du schéma corporel
– Enrichissement du lien d’attachement

Pour les parents :

– Moments privilégiés avec son bébé
– Découverte de son langage corporel
– Renforcement de la relation
– Valorisation

Nous avons testé 🙂

Donc c’est avec plaisir que j’ai pris rendez-vous chez Day Spa (avec une professionnelle) pour une séance de « modelage éveil bébé » (massage réservé au kiné) au beurre de Karité pour pouvoir me rassurer sur les gestes que je faisais à ma fille et partager un moment doux avec elle 🙂 et je peux vous dire que nous avons adoré <3

Nous sommes 3 mamans a nous retrouver dans une salle baignée d’une lumière tamisée, d’une musique douce et apaisante….
La personne nous explique qu’un massage se pratique par terre, pas sur une table à langer, le bébé sur un pouf, un coussin d’allaitement pour être à hauteur l’un et l’autre. Choisir toujours un moment calme et toujours respecter le bébé (selon ce qu’il aime). Je vais vous donner quelques idées, à vous de vous les approprier par la suite !

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Face antérieure : prise de contact avec le ventre plat de vos mains !

Le visage :

Appliquer du beurre de karité (ou tout autre huile de massage pour bébé) sur le cuir chevelu, appliquer en mouvements circulaires avec la main (légère pression sur la fontanelle)
Effleurage circulaire avec les 2 mains sur le visage
Lissage du front avec les pouces, partir du centre et ouvrir en 2 sur les côtés (faire 2 ou 3 lignes)
Lissage des sourcils avec les pouces, partir du centre et lissez vers les tempes
Lissage du dessous des yeux avec les pouces, partir du centre et lisser vers les côtés jusqu’aux oreilles
Lissage des pommettes avec les pouces, partir du nez et remonter le long des pommettes jusqu’aux oreilles
Lissage du menton et de la mâchoire avec les pouces, partir du centre et ouvrir en 2 sur les côtés jusqu’aux oreilles
Pétrissage des oreilles du haut vers le bas

L’abdomen :

Effleurage de l’abdomen alternée en croix : avec la main droite partir de l’épaule gauche vers la hanche droite et inversement avec la main gauche partir de l’épaule droite vers la hanche gauche (alterner plusieurs fois)
Effleurage en 8 de l’abdomen à une main
Effleurage alternée de l’abdomen du haut vers le bas
Effleurage circulaire de ventre avec une main, dans le sens des aiguilles d’une montre pour le transit (sens contraire si diarrhées), pression en bas à gauche si colique, aide à la digestion+vibration sur le cerclage insister sur le côlon descendant
Effleurage circulaire des hanches à 2 mains, elles tournent en même temps dans le même sens

Les bras :

Effleurage en « tube » vertical du bras, maintenir la main du bébé d’une main vers le haut, tandis que l’on masse avec l’autre main, effleurer de l’épaule au poignet plusieurs fois en partant de l’épaule
Effleurer l’épaule en cercle ainsi que le coude
Faire en suite des bracelet de l’épaule au poignet en aller retour (en bracelet : notre main doit former un o autour du bras et tourner sur celui ci)
Lissage alterné de la paume avec les pouces, se déplacer de gauche à droite
Lissage de chaque doigt de la base vers l’extrémité
Effleurage circulaire de la main vers la paume
Répétez de l’autre côté du bras et de la main

Les jambes (mêmes techniques que les bras de la cuisse aux orteils)

Finir par des étirements :

Étirement des bras (croisés, décroisés)
Étirement des bras vers le haut (lever ses bras en victoire tout doucement) puis vers le bas
Étirement des jambes (croisés, décroisés)

Face postérieure

Lissage du dos en alternance (de la nuque au bas de rein)
Cerclage du sacrum

 Et vous, vous êtes adepte du massage ? Vous prendriez un cours ?

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