Olalar, revue d’art pour les enfants #faton #ief

Comme vous le savez peut-être c’est bientôt la rentrée scolaire pour beaucoup d’enfants. Pour ma mini ce sera encore sans elle, puisque nous continuons l’instruction en famille. Je choisis donc avec minutie ses lectures de magazine, c’est avec plaisir que j’ai découvert Olalar !

Olalar, qui est-ce ?

Olalar, c’est le prénom d’un éléphanteau très sympathique accompagné de ces amis les poussins Croki et Gomme, ils présentent leur grande histoire et font découvrir à votre enfant :

  • La grande histoire d’Olalar : Un artiste, une oeuvre célèbre raconte son histoire de façon ludique et simple.
  • La visite de Noé et Lisa : une bande dessinée amusante pour visiter en famille un monument, un musée…
  • Un mot mystère : un mot à découvrir pour apprendre à décrire une oeuvre ou un objet
  • Tralalar : des comptines, des chansons et des poèmes pour s’amuser…

Il y a aussi des jeux, des BD, des autocollants, des découpages, des activités créatives…

Pour aller plus loin, il y a également le sigle   , sur les pages où il y sera, des images, des bonus pourront être téléchargées pour le plus grand plaisir des enfants !

Il n’est jamais trop tôt pour que les petits curieux explorent le monde merveilleux de l’art !

Qui est Faton ?

Les éditions Faton est une société indépendante et familiale située à Dijon. Ils sont spécialisés depuis plus de 40 ans dans la publication de revues culturelles et éducatives dans les domaines de l’histoire de l’art, l’archéologie, l’histoire, le français, et la littérature. 5 d’entre elles sont destinées à la jeunesse avec des titres comme : Le petit Léonard, Arkéo, Virgule, Histoire junior et Cosinus.

Notre avis

Nous avons reçu le numéro 0 (Juillet-Août) qui est consacré au Douanier Rousseau au musée d’Orsay, ainsi qu’à la Tour Eiffel. Au premier abord, la couverture est très attractive, colorée, il donne envie d’être ouvert pour découvrir les secrets qu’il va nous révéler. Une fois ouvert, toujours la même impression de fraîcheur, les couleurs sont très vives. Les pages sont imprimées dans du papier assez épais, ce qui peut permettre d’être moins facilement abîmé même par les petites mains. Ma mini a pris, et prend toujours beaucoup de plaisir a le feuilleter, à me redemander comment il s’appelle le peintre, qu’est ce qu’il a peint, combien de marche a la Tour Eiffel. Elle aime aussi les petits jeux. Elle connaît déjà les prénoms des enfants dans l’histoire…et pose beaucoup de question sur la Tour Eiffel (d’ailleurs elle me dit souvent que les pylônes électriques sont une Tour Eiffel). Les animaux à découper n’ont pas eu de succès chez nous, oui le découpage n’est pas encore sa passion :). Mais je le garde précieusement pour plus tard. Elle a également pris soin de chercher les 5 erreurs dans le tableau :).

Un magazine idéal pour tous, même à conseiller aux écoles maternelles !

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Alors qu’en pensez-vous ?

Concours

Les Editions Faton se sont associées à Ma Ptite Tribu pour organiser un concours pour la rentrée ! Nous allons offrir à 2 chanceuses, un abonnement de 6 mois à un magazine des Editions Faton :

Pour cela, vous devrez obligatoirement me mettre un commentaire, et mettre le magazine qu’il vous plairait le plus pour vos enfants ! Pour le plaisir vous pouvez partager le concours sur les RS , et liker nos pages :). Bonne chance !

maptitetribu se réserve le droit de modifier le concours. Jeu ouvert en France métropolitain du 30/08/2016 au 15/09/2016 minuit.

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La pédagogie Montessori à la maison #ief #montessori #assmat

3 ans, l’âge d’aller à l’école, à la maternelle, que nenni, ma mini je ne la mettrais pas dans les mains de l’éducation nationale, pas confiance….j’ai donc décidé avec l’accord de mon chéri de lui faire moi même l’instruction jusqu’à quand….j’espère le plus longtemps possible avec l’aide de la pédagogie Montessori.

Moi et ma relation avec la pédagogie Montessori à la maison

Comme vous devez vous en douter, je m’inspire de la pédagogie Montessori, n’étant formée que pour les 0 3 ans, je lis beaucoup, je fais beaucoup de recherches et je discute le plus possible avec des personnes formées en 3 6 ans….même si mon objectif dans un délai plus ou moins long est de me former (du coup ma fille grandit en attendant :)). Je fais aussi un peu de Waldorf avec les tables des saisons, certaines activités ludiques…nous faisons donc le unschooling, je ne sais pas si on peut parler ainsi pour cet âge…c’est à dire qu’on ne suit pas de programme ! Elle apprend à son rythme.

Nos journées sont assez différentes des unes des autres puisque je m’adapte à la demande de ma mini, et des petits que je garde, on peut passer du temps à flâner à la plage, en forêt, dans un parc, ou dans le jardin. Nous écoutons la nature, la sentons, et la découvrons dès que nous sortons…

J’adapte, j’essaie, de faire au max dans la philosophie de Maria Montessori, même si c’est un chemin de toute une vie, j’essaie au max de laisser faire, lâcher prise, ne pas attendre de résultat, de l’écouter, de l’accompagner. Le matin je sais qu’elle est plus attentive, du coup on en profite pour faire les présentations de matériel quand cela est nécessaire, en fin de matinée elle adore regarder un petit documentaire sur les animaux (environ 15 mn). Elle peut aller dans le coin « art » pour peindre, faire de la pâte à modeler, découper….je lui lis beaucoup de livres sur la nature, aucun avec des animaux qui parlent, ni même des histoires qui peuvent heurter sa sensibilité (le loup etc…), nous restons dans le réel, avec le plus possible des livres avec des photos.

J’essaie au max de me fournir en matériel selon ses périodes sensible, de le faire ou de l’acheter d’occasion pour leur donner une seconde vie. S’organiser n’est pas toujours aisé, mes journées sont parfois longues, je prépare des activités le soir ou pendant les siestes. Dans peu de temps je vais aussi mettre en place des thèmes mensuel (sur les continents), du coup je vais avoir de la préparation à faire, de la recherche.

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Comment je gère….

La recherche, la lecture, beaucoup de temps est utilisé pour ces deux moments, c’est ce qui me permet d’approfondir les choses, de découvrir et de le mettre à ma façon. Montessori n’est ni  une méthode, ni un produit miracle, cette pédagogie demande beaucoup de remise en question, de travail, de recherche, et de travail sur soi, sur le matériel, sur ses croyances, ces préjugés etc… Je ne sais pas si un jour j’en aurais fait le tour, mais en tout cas, je sais que cela me passionne, m’exalte. J’ai donc cette envie de la partager… Le fait d’utiliser tel ou tel hochet ou jeu ne fera pas une activité Montessori, nous sommes d’accord !

L’aménagement de notre maison,

Dans ma cuisine, les enfants ont des tables, un meuble à disposition, pour eux, des pichets pour se servir quand ils ont soif, mettre leur table.Le petit de 14 mois que je garde commence à comprendre, il s’assoit sur sa petite chaise pour manger. Oui ici je n’utilise pas de chaise haute, ou alors une évolutive.

Dans la salle de bain, les enfants ont accès à un petit meuble avec leur linge de rechange, leurs couches, des lingettes lavables, un miroir, une bassine, des mouchoirs…ainsi ils peuvent se nettoyer, se laver les mains, se coiffer etc…

Dans la chambre ma mini a une petite bibliothèque pour se poser, quand elle en ressent le besoin. Son linge est aussi mis à sa disposition, culottes, pyjama, pantalons etc….je laisse max 3 tenues à choisir selon le temps. Elle a également depuis ces 14 mois son futon au sol qui lui permet d’être autonome.

Dans la pièce d’activité nous travaillons sur le matériel, le respect est encore plus accru dans cette pièce, le calme doit y régner pour la bonne concentration de chacun. Je me pose, je réponds aux questions, aux interrogations, je présente le nouveau matériel qui est nécessaire pour eux.

Le matériel mais pas que….

Mais la pédagogie ne s’arrête pas à la mise en place, le plus dur se mettre à la hauteur d’eux, comprendre leurs réactions, de plus ma mini a besoin de peu de sommeil, elle est très vive, ne s’arrête jamais, du coup la fatigue prend souvent le pas notamment le soir….du coup j’accepte volontiers l’aide du papa le soir, quand il est là…et quand ma mini veut bien qu’il s’occupe d’elle. Être bienveillant envers moi même j’ai des fois du mal, j’essaie de trouver des solutions, même s’il m’arrive de m’agacer je trouve que j’ai beaucoup évoluer sur mon rapport aux émotions. Je continue de grandir et de voir des solutions diverses et variées. Montessori est avant tout la bienveillance, le respect du rythme de chacun, la confiance envers les enfants, l’écoute, l’empathie.

Alors Montessori ça vous parle ou pas du tout ? En tout cas comme je vous en ai déjà parlé ma muse, est Céline Alvarèz….une femme que j’ai en haute estime.

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Une rentrée un peu différente ! #ief

Cela fait maintenant longtemps, que je suis convaincue que l’éducation nationale n’est plus du tout en raccord avec les besoins d’apprentissage des enfants. Aujourd’hui nous savons que plus de 40% des élèves ressortent avec des lacunes en Français, lecture, maths…(rapport du haut conseil 2012). Pour moi bien entendu cela est inacceptable et inconcevable quand on prône l’égalité…mais l’égalité de quoi, je me le demande encore…

C’est donc naturellement que j’ai fait le choix, avec l’accord de mon chéri, de faire IEF (instruction en famille) avec ma mini. Ô joie, Ô bonheur de pouvoir laisser ma fille grandir à son rythme, de la voir se lever pour découvrir un insecte, de la voir courir quand ses jambes en ressentent le besoin. Pour ma mini je vais surtout me baser sur la pédagogie Montessori et non sur un « programme » imposé par je ne sais quel « bien pensant » du gouvernement. Je vous invite d’ailleurs à relire mon billet sur la refonte de l’école.

Ma mini est déjà précablée pour apprendre, cette soif de savoir, de grandir, de faire seule. Cette notion est envisageable grâce à des études en neurosciences, aujourd’hui nous le savons, nous pouvons donc agir en conséquence. L’apprentissage doit se faire de manière naturelle, dans le calme, et le respect de chacun. C’est pour cela que j’ai fait ce choix…pour pouvoir y répondre.

Pour ceux et celles qui s’inquiéteraient pour la sociabilité de celle-ci, elle est en route et est très harmonieuse selon son âge. J’y veille particulièrement en allant voir d’autres enfants (hors cadre scolaire), en allant à la motricité libre le dimanche, en faisant des sorties natures en groupe et en gardant d’autres enfants…bref les enfants sont sociables même sans aller à l’école.

Ceci est un choix de vie, une philosophie qui est en route….je n’ai pas envie de faire parti entièrement de ce système, de ces cadres, de ces cases, qui sont faites pour enlever un peu plus chaque jour de la liberté de penser, d’agir. Mais qu’on se le dise, je respecte le choix des « autres », ceux qui adorent aller à l’école, car il en faut pour tous le monde…ce que j’ai de plus en plus de mal à accepter, c’est ce non-choix que l’on a un peu partout, dans beaucoup de domaines. Nous sommes entourés de personnes peu compréhensives, peu empathiques, dès que l’on sort du « cadre » et moi ce cadre m’étouffe.

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Source : blog classe maternelle, Gennevilliers

La non rentrée scolaire cette année, je la bénis, je ne verrais (sauf pour ma grande mais cela sera différent) pas toutes ces tronches stressées par un truc complètement déconnecté de toute logique, je ne verrais pas ces enfants complètement paniqués, perdus, ou énervés. Je ne serais pas dans ce bain de foule du premier jour. Vous ne trouvez pas que l’on dirait une ruche, toutes les abeilles tournent ensemble autour de la reine haha !

Je souhaite quand même à tous une belle rentrée scolaire….ici nous avons déjà commencé, doucement, calmement, puis nous prendrons des vacances quand nous en ressentirons le besoin, et non par rapport au tourisme…ici nous ferons des journées light, selon ma mini, nous éviterons de badger l’entrée et la sortie de l’usine de l’école. Nous irons au musée, à la bibliothèque quand même, mais aussi nous ferons des animations extérieures. Non ma mini n’a pas besoin de cette école archaïque, même s’il existe des gens,des instits, des profs que j’admire dans leurs combats contre ce système(très peu vers chez moi)….je citerais (mais il y en a d’autres) Céline Alvarez qui a fait de belles choses, et qui continue de propager un message constructif qui va dans le sens de l’évolution, pour tirer les enfants vers le haut, je vous laisserais visionner sa conférence qui a eu lieu en mai 2015…et elle continue a aider les instituteurs de maternelles à mettre en place de nouvelles choses….je soutiens activement tous ceux qui souhaitent faire évoluer les choses à la rejoindre !

N’oublions pas que dans cette vidéo les enfants sont en maternelle !!! Bon visionnage !

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L’instruction, pas qu’avec l’école

L’école et les pédagogies alternatives pas vraiment compatibles actuellement. Montessori, Freinet, Woldorf, Steiner, les pédagogies alternatives, vous savez maintenant que c’est mon cheval de bataille avec un point commun, la bienveillance ! C’est aussi le cas de Ghislaine, une maman impliquée qui a créé sa petite entreprise, elle nous raconte son histoire, ainsi que son parcours pour faire l’instruction en famille !

Mais avant revenons à mon autre crédo, les cartes classifiées, vous savez ces cartes qui font la joie de nos enfants en découvrant le vocabulaire, en faisant la mise en paire…C’est donc avec plaisir que j’ai découvert le site que Ghislaine va nous parler, une mine de cartes, de documents pour nos enfants.

Je laisse la parole à Ghislaine !

  1. Pourquoi créer un site de documents en ligne ?Je voulais allier ma vie privée et ma vie professionnelle. Mais comment faire en pratiquant l’ief (instruction en famille) ? Ma solution la plus simple était donc de travailler à domicile. Ayant eu beaucoup de mal à trouver des ressources pédagogiques au début de mon aventure ief. Je me suis donc lancée dans la création de documents pédagogiques alliant différentes pédagogies afin d’apporter mon aide aux parents vivant cette merveilleuse aventure et pourquoi pas aux enseignants. De plus, créer des documents est ma passion donc j’allie aussi travail et passion.
  2. Quelle est ta ligne directrice ?Je m’inspire des différentes pédagogies (traditionnelles, Montessori, Freinet …) et de mes 8 années d’expériences avec enfants.
  3. Comment le vis ton entourage ?

    Nous avons fait (mon mari et moi même) le choix de faire l’ief pour que nos enfants puissent apprendre à leur rythme et ne ps avoir de contrainte horaires et de date de vacances. Nous sommes d’ailleurs actuellement en vacances. Nous faisons également beaucoup de sorties pédagogiques concernant les leçons. Et au fil des années, mon choix se conforte au vue de l’actualité. et je me vois mal faire des allers/retours pour amener mes enfants à l’école. J’y passerai mes journées. Au début avec les proches, c’était un peu dur de leur faire comprendre notre choix car ils ne connaissaient pas du tout l’ief et avaient peur pour nos enfants. Mais au fil des jours et des années, voyant nos enfants épanouis. Et voyant leur note scolaire car ils sont inscrit en cpc, tout cela les a rassuré. Et pour moi quelle satisfaction d’apprendre à lire et à écrire, à compter dès leur plus jeune age (et ça c’est le plus compliqué) et de les voir maintenant quasiment autonome en suivant leur cours. Je ne vous cache pas que je suis fière de moi.ief

  4. Comment te contacter ?

Via mon site Instruction en famille 

Instruction en famille

Mon test :

J’ai eu la chance grâce à Ghislaine, de faire profiter mes filles de son travail. Avec des documents de qualité. Pour ma mini, nous sommes parties sur des cartes de nomenclature, et pour ma grande sur de la géographie. Un travail superbe, de qualité. Une diversité d’éléments pour acquérir des notions, des bases sur des sujets divers et variés. (géographie, vocabulaire, animaux…)

animaux marins

animaux marins

géographie

géographie

Et comme vous êtes des lectrices adorables, et que j’adore vous gâter, Ghislaine va offrir à 2 d’entre vous un bon d’achat chacune, pour la première 15€ et la deuxième 10€. Pour cela, il va falloir que vous travailliez un peu :

Concours

– Répondre à la question (obligatoire) :Combien de catégorie existe-t’il sur le site pour les documents ? (indice ici)
– Liker sa page pour la remercier (pas obligatoire mais sympa)
– Liker la mienne 😉
– S’inscrire à ma newsletter si le coeur vous en dit !

Pour le reste je laisserais mon ami random faire le tirage au sort, date limite de participation le 9/04/205 minuit. Une participation par foyer.

Edit : Voici la gagnante, merci pour votre participation 🙂

Le premier gain de 15 €

Instruction

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Merci à la gagnante de me communiquer son adresse mail et ses coordonnées !

Le 2 ème gain de 10 €

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